【뉴스라이트 = 조용숙 기자】 경기도의회 교육행정위원회 이은주 의원(국민의힘, 구리2)은 지난 20일 경기도교육청 남부청사에서 열린 2025년도 교육행정위원회 행정사무감사 종합감사에서, 최근 국회를 통과한 지방교육자치법 개정에 따라 추진되는 통합교육지원청 분리·신설 준비 과정에 대해 경기도교육청의 선제적 대응을 강하게 주문했다. 이 의원은 “지방교육자치법 개정안 시행까지 이제 6개월밖에 남지 않았다”며 “그동안 경기도교육청이 여러 준비를 해 왔다고 하지만, 이제는 경기도만의 구체적이고 체계적인 분리·신설 로드맵을 마련해 전국의 모델로서 역할을 해야 한다”고 강조했다. 특히 이 의원은 2022년 지방선거 이전부터 시작하여 경기도의원으로서는 5분 자유발언·촉구건의안·본회의 및 상임위 질의 등 다양한 의정활동을 통해 ‘구리교육지원청 신설’ 필요성을 꾸준히 제기해 왔다는 점을 강조했다. 이 의원은 “구리지역의 인구 증가와 교육수요 변화에 대응하기 위해서는 남양주 중심의 현 지원청 체계로는 한계가 있다”고 지적하며, ‘구리교육지원청 신설’의 당위성을 지속적으로 제기해 온 대표적 의원으로 평가받고 있다. 이은
【뉴스라이트 = 이양지 기자】 의왕시청소년재단 산하 포일청소년문화의집은 군포의왕교육지원청 지원하는 ‘지역 연계 위탁 프로그램’을 지난 3월부터 이달까지 운영, 10~19세 청소년 총 1,350명(45명 모집, 90회기 운영)의 참여로 성황리에 마무리했다고 밝혔다. 이번 프로그램은 웹툰의 기초부터 활용, 제작, 연재에 이르기까지 이어지는 창의 연계형 활동으로 청소년이 주도적으로 참여할 수 있는 구성됐다. 이번 과정에 참여한 청소년들은 각자가 가진 창의력을 효과적으로 발휘하며, 미래인재로서 성장하는 기회를 가졌다. 아울러, 프로그램은 방과후 평일, 주말 오전 과정으로 운영됨으로써 지역 청소년에게 안전한 활동공간을 제공해 학부모의 돌봄 부담을 덜어주는 등 지역과 함께하는 공공 돌봄의 모범 사례로 평가됐다. 포일청소년문화의집 관계자는 “웹툰을 통해 청소년들이 자신의 생각을 자유롭게 표현하고, 작품을 완성해 나가는 자기주도성을 경험할 수 있었다”며 “앞으로도 의왕시의 특화 디지털·문화예술 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다고 전했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천동부교육지원청은 학생들의 마음 성장을 돕기 위해 제작한 '아들러의 지혜, 필사로 만나다' 필사책을 배부했으며, 신청 접수 25분 만에 준비된 2,400권이 모두 마감됐다고 21일 밝혔다. 이번 필사책은 아들러 심리학을 우화·소설·필사 활동으로 재구성한 프로그램으로, 스토리와 삽화 모두 관내 초등교사들이 직접 창작했으며, 현장 경험을 바탕으로 학생 눈높이에 맞춰 구성돼 학교 현장에서의 기대감을 높였다. 필사책은 종이책뿐 아니라 전자 플랫폼에서도 제공되어 책을 받지 못한 학교와 학급도 동일한 내용을 체험할 수 있다. 플랫폼에서는 디지털 필사, 마음 질문 응답, 약속 작성 등 다양한 참여형 활동이 가능해 접근성과 활용도가 크게 확대될 전망이다. 동부교육지원청 관계자는 “학생들의 마음 성장에 대한 현장의 요구가 매우 크다는 것을 확인했다”며 “종이책과 플랫폼을 함께 운영해 더 많은 학생들이 아들러 심리학의 용기와 공동체 감각을 경험할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천동부교육지원청은 20일 ‘동부 학교폭력예방 현장지원단’을 위촉하고, 학교폭력 대응 체계 강화를 위한 협의회를 개최했다. 이번 협의회는 전문 연수와 운영 협의로 구성해 학교폭력 사안 처리의 전문성과 실질적 지원 기반을 강화하는 데 초점을 맞췄다. ‘학교폭력 A to Z: 학교폭력 팩트 체크와 대응 역량 업!’을 주제로 진행된 연수에서는 최근 법령·제도 변화, 실제 사안 처리 사례, 균형 잡힌 사안 처리 절차 등 학교 현장에서 활용 가능한 내용이 공유됐다. 이어진 협의에서는 지원단의 역할과 운영 방안, 초·중등급별 상시 컨설팅 네트워크 구축 방향을 논의하며 2025~2026년 학교폭력 예방 정책의 실효성 제고 방안을 모색했다. 동부교육지원청 관계자는 “전문가들과 함께 보다 체계적인 학교폭력 예방 대응을 마련해 학생들이 안심하고 학교생활을 할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천동부교육지원청은 20일 인천대공원 일대에서 신규 일반직공무원 성장 프로그램의 하나로 ‘읽걷쓰와 함께하는 마음근육키우기’ 프로그램을 진행했다. 이번 프로그램은 2024년 10월부터 2025년까지 임용된 신규 일반직공무원 44명을 대상으로 진행됐으며, 초기 조직 적응의 어려움으로 발생하는 이탈을 예방하고 공직자로서의 사명감과 조직 적응력을 높이기 위해 운영됐다. 이번 프로그램은 ‘읽기·걷기·쓰기’세 가지 주제로 구성했으며, ‘읽기’활동에서는 업무 관련 지식과 공직 가치에 대한 이해를 높이고,‘걷기’활동에서는 인천대공원 자기 성찰의 길을 함께 걸으며 서로의 고민을 나누는 시간을 가졌다. 쓰기 활동에서는 한 해를 돌아보며 성장일지와 공직 다짐일지를 작성해 개인의 성장 목표를 구체화하는 시간을 마련했다. 동부교육지원청 관계자는 “이번 프로그램이 신규 공무원들이 공직 정체성을 확립하고 소속감과 자신감을 키우는 계기가 됐다”며 “앞으로도 안정적인 업무 적응과 역량 강화를 위한 지원을 지속해 나가겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천남부교육지원청은 20일 인천 중구 자유유치원에서 ‘2025 남부 유치원·어린이집 관리자 기관 교차 방문 및 간담회’를 진행했다. 이번 간담회에는 관내 어린이집 원장 27명이 참석해 자유유치원의 교육환경과 운영 사례를 살펴보고 유아의 성장·발달을 위한 협력 방안을 논의했다. 참석자들은 기관 간 교류의 필요성을 공유하며 유아 중심 교육환경 조성과 현장 지원 방향에 대한 의견을 나눴다. 남부교육지원청 관계자는 “현장의 목소리를 직접 들을 수 있는 의미 있는 시간이었다”며 “유치원과 어린이집이 전문성과 경험을 존중하며 협력할 수 있도록 지속해서 지원하겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천남부교육지원청과 인천동부교육지원청은 지역 맞춤형 늘봄학교 운영의 내실화를 위해 하반기 협의회와 현장 모니터링을 진행했다고 밝혔다. 남부교육지원청은 17일 서림초를 시작으로 20일까지 대학연계 늘봄학교 맞춤형 프로그램 운영을 현장에서 점검했다. 이번 모니터링은 협력 대학과 연계한 맞춤형 늘봄학교 프로그램의 운영 현황을 점검하고 내실화를 위한 방안을 논의하는 자리였다. 남부교육지원청은 현장에서 초등 1‧2학년 대상 대학연계 프로그램을 참관하고 학생·학부모 만족도 제고 방안을 논의했으며, 예산 운영·집행 관련 컨설팅도 진행했다. 또한 학교별 우수사례를 공유하고 운영상 어려움과 요청 사항을 청취했다. 한편, 동부교육지원청은 20일 동부 거점형 늘봄센터에서 ‘2025 하반기 기초늘봄협의체 협의회’를 열고 늘봄학교 하반기 운영 현황, 지역 돌봄기관 현황, 지자체 및 기관 간 협업 방안을 논의했다. 협의회에서는 청소년교육기관과 연계한 주말 늘봄학교 운영 사례가 공유됐으며, 위원들은 기관별 역할과 돌봄 프로그램 개발을 위한 협력 방향을 제시했다. &nbs
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 경기도교육청이 ‘성장으로 함께, 경기미래 유아교육과 함께 잇다’를 주제로 2025 경기미래 유아교육 콘퍼런스를 개최한다. 경기유아교육의 주요 정책 실천 사례를 중심으로 교육적 가치를 소통하고 공감하기 위해 마련한 자리다. 도교육청 남부청사에서 3일간(21일, 25일, 26일) 열리는 이번 행사에는 도내 공·사립 유치원 교원 및 교육전문직원 200여 명이 참석할 예정이다. 콘퍼런스는 유아교육의 정책 과제 주제별로 운영된다. 21일에는 ‘지역을 품고 유치원을 잇다’를 주제로 ▲2025 지역 기반형 유아교육·보육 혁신지원 사업 시범기관 운영사례 ▲권역별 네트워크 수업 공개 및 수업 나눔 운영사례 ▲2025 경기형 한울타리유치원 모델별 운영 사례를 각각 공유한다. 25일에는 ‘연구로 넓히고, 실천으로 잇다’를 주제로 ▲자율장학 활성화 방안 정책실행연구회 ▲생태전환교육 정책실행연구회가 참여해 연구 결과를 공유할 예정이다. 26일에는 ‘교육섹터 간 확장으로 성장하며 함께 잇다’를 주제로 ▲경기도교육연구원 정책연구(경기도교육청 유·초 이음교육 실행양상 및 개선방안 연구) 결과 발표
【뉴스라이트 = 조용은 기자】 경기도화성오산교육지원청은 오는 11월 20일 초·중·고·특수학교장을 대상으로 ‘학생맞춤통합지원 연수’를 운영한다. 이번 연수에서는 학생복지, 상담, 돌봄, 정신건강, 학습지원 등 다양한 분야에서의 통합지원 모델을 제시하며, 각 학교가 학생의 욕구와 특성에 기반한 맞춤형 지원을 설계할 수 있도록 실천 중심의 내용을 담았다. 특히 우선 사업교 및 시범학교 사례를 공유해 통합지원 체계의 실효성을 높이고자 한다. 2026년도 학생맞춤통합지원 체제 전면 시행을 앞두고, 교육지원청은 학교 현장의 준비도를 높이기 위한 사전 기반 조성을 강화하고 있다. 특히 학생의 학습·정서·행동·환경 요소를 통합적으로 분석하는 시스템을 고도화 하고, 학교-교육지원청-지역기관이 상시 협력하는 지원 모델을 마련해 학교가 보다 신속하고 정확하게 학생 맞춤형 지원을 제공할 수 있도록 할 계획이다. 이러한 준비 과정은 내년부터 본격적으로 추진되는 통합지원 체제의 안정적 안착과 현장 실행력을 높이는 데 중요한 발판이 될 예정이다. 생활교육과 과장 박대상은 “학생 한 명 한 명의 삶과 성장을 중심에 두는 교육이 무엇보다
【뉴스라이트 = 김정민 기자】 광주하남교육지원청은 11월 20일 ‘함께 나누는 수업, 함께 만드는 미래’를 주제로 2025 광주하남 미래교육컨퍼런스를 개최했다. 광주중앙고등학교에서 열린 이번 행사는 지역의 미래교육 성과와 현장 사례를 공유하며 교육공동체가 함께 성장하는 협력적 성찰의 장으로 마련됐다. 이번 컨퍼런스에는 관내 유·초·중·고 교원과 교육전문직 등 약 500여 명이 참석했다. 참가자들은 디지털 교육, 교육과정, IB 교육을 비롯해 다양한 주제를 중심으로 미래교육의 방향을 함께 모색하며 깊이 있는 논의를 이어갔다. 행사는 인덕학교 학생들의 공연으로 시작해 ▲디지털교육·교육과정 등 10개 분야에서 운영된 27개 부스 활동 ▲수업혁신, 세계시민교육, 인성교육, 디지털교육, 지역 연계 교육, IB 교육 등 19개 주제별 사례 발표 ▲광주중앙고 학생 공연 등 다채로운 프로그램으로 구성됐다. 특히 ‘수업혁신·디지털교육’ 분야 발표에서는 경기교육정책의 핵심인 ‘하이러닝’과 연계한 학생맞춤형 수업 사례가 소개되어 의미 있는 시사점을 제공했다. 현장에서 바로 적용 가능한 실천 중심 사례들은 참가자들의 높은 관심을 이
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UPDATE: 2025년 12월 26일 21시 10분
