【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천광역시강화교육지원청은 관내 초등학생 대상으로 과학적 탐구력, 창의 융합 사고력 신장을 위한 ‘강화과학교육관 창의과학교실’을 운영하고 있다. 지난 4월부터 11월까지 셋째 주 토요일, 2회씩 총 12회에 걸쳐 진행되는 이번 과학 교실은 △ 과학 완구및 교구 활용 탐구 활동 △ 초등 교육과정과 연계한 과학적 탐구 활동 △ 기후생태환경과 관련된 자원 순환 교육 등 다채로운 프로그램으로 구성됐다. 프로그램은 15명 내외의 소수 정예로 운영되며 빛과 거울, 공기의 힘, 생물 다양성 이해, 착시 현상, 역학적 에너지 전환 등의 다양한 탐구 주제로 학생들의 과학적이고 창의적인 사고력이 향상되도록 노력하고 있다. 강화교육지원청은 “앞으로도 학생들이 과학을 즐겁게 배우고, 미래 사회를 이끌어갈 창의적인 인재로 성장할 수 있도록 다양한 과학 체험 행사를 확대할 계획”이라고 밝혔다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천강화교육지원청은 10월 한 달간 늘봄학교를 운영하는 강화 관내 모든 학교를 방문하여 맞춤형 컨설팅을 실시하고 있다고 밝혔다. 늘봄학교는 학부모의 양육 부담 경감과 학생의 성장 지원을 위해 방과 후 학교와 돌봄서비스를 통합한 종합 교육프로그램이다. 이번 컨설팅은 학교별 프로그램 운영, 학생 안전, 예산 사용, 강사 선발 등 다양한 분야에 도움을 제공하기 위해 마련됐다. 강화교육지원청은 8일 서도초중고를 시작으로 25일 양사초까지 강화 관내 20교를 대상으로 진행하는 컨설팅 결과를 바탕으로 지구별 컨설팅을 추가로 실시할 예정이다. 강화교육지원청 관계자는 “앞으로도 꾸준한 소통과 지원을 통해 학생과 학부모가 만족하는 늘봄학교를 만들기 위해 노력하겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 김정민 기자】 광주하남교육지원청은 9월 25일부터 10월 30일까지 매주 수요일, 총 5차례에 걸쳐 광주 역동초등학교에서 학업중단 예방과 진로 탐색을 위한 예술 프로그램 ‘무비스타, 우리의 이야기’를 운영한다. 이 프로그램은 광주하남교육지원청 Wee센터에서 진행하는 학업중단 예방 특색 사업으로, 학교 밖 문화예술 자원을 활용하여 학생들의 흥미를 유발하고, 다양한 대안교육 기회를 제공하여 학교 학업중단 예방 사업 활성화 및 인식 개선에 중점을 두고 있다. 이번 ‘무비스타, 우리의 이야기’ 꿈울타리 프로그램은 공동 작업을 통해 하나의 영화작품을 완성하고 상영하는 과정을 포함하며, 학생들이 직접 전 과정에 참여함으로써 공동체 소속감과 긍정적인 성취감을 느낄 수 있도록 돕는다. 프로그램에 참여한 역동초 6학년 학생은 “우리가 직접 시나리오부터 만들어서 뿌듯했고, 매일 오는 학교가 촬영 장소라는 생각에 새롭고 재미있게 느껴졌다”며 “실제 촬영 장비를 직접 다룰 수 있어서 좋았고, 각자 맡은 역할에 대한 책임감의 중요성도 알게 됐다”고 소감을 밝혔다. 광주하남교육지원청 오성애 교육장은 “학교가
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 경기도교육청미래과학교육원(원장 박정행)이 인공지능(AI)·디지털(에듀테크) 아카데미 전문가 과정 종강식을 개최한다. 오는 26일 서울대학교 시흥캠퍼스에서 열리는 종강식에는 인성, 디지털 역량, 소통(네트워크) 역량 등 강화된 선발조건을 적용해 선정한 초․중등 교사 50명이 참석한다. 전문가 과정 주요 내용은 ▲인공지능․에듀테크 융합 수업 설계안 작성 실습과 전자 교재(50선) 제작 ▲강의 구성 컨설팅과 연수생 소속 학교 교원 대상 강의 실행 ▲선진기업 탐방 ▲디지털교과서 해석하기 및 수업 적용방안 ▲소프트웨어․인공지능 역량 이해 및 실습 등으로 이뤄졌다. 연수 기간 중 모두 60시간의 전문가 과정을 수료한 연수생들은 향후 인공지능(AI)·디지털(에듀테크) 영역별 강사와 컨설팅 요원으로 활동할 예정이다. 또한 인공지능(AI)·디지털 기술과 교육과정을 연계해 교실 수업의 변화를 선도하는 리더 교사로서 역할도 수행한다. 경기도교육청미래과학교육원은 종강식 이후 연수 과정에 포함된 인공지능(AI)·디지털(에듀테크) 융합 수업 설계안 전자 교재(50선)를 출간할 예정이다. 이후
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천광역시북부교육지원청은 21일 인천안산초등학교 학생,학부모, 교직원이 함께 참여하는 ‘2024년도 청렴문화 체험 페스티벌’을 개최했다. 이번 축제에서 참가자자들은‘부정부패 스트라이크’, ‘청렴 퀴즈’, ‘나만의 청렴 의미 새기기’ 등 다양한 체험 프로그램에 참여하며 청렴의 가치를 직접 체험하는 시간을 가졌다. 특히‘나만의 청렴 의미 새기기’ 코너에서는 참가자들이 직접 청렴에 대한 자신의 생각을 적어보며 청렴의 의미를 되새기는 뜻깊은 시간을 보냈고 ‘부정부패 스트라이크’ 게임을 통해 청렴 의식을 함양하는 시간을 가졌다. 북부교육지원청 관계자는 “교직원뿐만 아니라 학생과 학부모가 함께하는 참여형 청렴 캠페인을 통해 청렴의 가치를 공유할 수 있었다"며 "앞으로도 청렴에 대한 관심을 높이고 북부의 청렴 문화를 확산시키기 위해 최선을 다하겠다”고 강조했다.
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 경기도교육청미디어교육센터가 미디어 변화에 따른 교육공동체 미디어 역량 함양을 위해 ‘2024 학교 미디어 교육 주간’을 운영한다. 오는 22일부터 시작되는 ‘2024 학교 미디어 교육 주간’은 도교육청 디지털시민교육 정책팀과 센터 간 협업을 통해 학교 미디어 교육을 위한 지원 기반을 마련하기 위해 기획했다. 경기도교육청미디어교육센터는 교육공동체의 미디어 문해교육 공감대 형성을 위해 포럼, 특강, 워크숍, 미디어 교육 실천 사례 공모전 등 다양한 미디어 교육 프로그램을 제공할 예정이다. 특히 미디어·방송 교육 분야 전문가를 초빙해 학생, 교원, 학부모를 대상으로 미디어 교육 특강과 워크숍을 6회 운영하고, 학교 교육활동에서 미디어 교육을 실천한 다양한 교육 사례를 공모해 교육공동체의 미디어 역량을 강화해 나갈 예정이다. 심상웅 센터장은 “디지털 미디어 시대에 필요한 필수 역량으로서 미디어 교육의 관심과 필요성을 공감하고 인식을 확산해 나가야 한다”면서 “교육공동체가 미디어 문해교육을 통해 비판적 사고와 책임 있는 디지털 시민성을 함양할 수 있도록 경기도교육청미디어교육센터
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 경기도교육청 기초학력지원센터는 10월 23일부터 11월 18일까지 경기도 초·중등 8개교를 대상으로‘찬찬(CHANce & CHANge) 프로젝트’를 운영한다. 찬찬 프로젝트는 교육 인프라가 부족한 지역의 학교 구성원들이 전문가의 상담과 교육‘기회(chance)’를 활용하여 학습을 중심으로 한 긍정적 변화(change)’를 추구하는 프로그램이다. 프로젝트 운영을 위하여 8월 20일부터 9월 13일까지 경기도 내 초·중·고의 참여 신청을 받아 최종 8개교를 선정했다. 찬찬 프로젝트는‘학교 맞춤형 지원’에 중점을 두고 있다. 이를 위해 학교에서 제안한 일자에 전문가들이 학교를 방문하여 사전 협의한 상담 및 교육 내용으로 프로그램을 진행한다. 전문가 방문 상담 및 교육 주제는 학교, 학생, 학부모, 교사 4개 영역 중에서 선정된다. 학교 영역에서는 현장의 고충과 요구사항을 직접 청취하고 전문가가 자문을 제공하며, 학생, 교사, 학부모 영역에서는 소그룹으로 심화된 교육을 제공한다. ▲학생 대상으로는 인지 및 학습전략 강화, 학습 동기 및 자기 이해 향상 등, ▲교사 대상으로는 학생의 학습지원 및 지도
【뉴스라이트 = 조용은 기자】 경기도화성오산교육지원청은 10월 22일 '지역연계 유-특이음 원감, 교감 소통과 역량 나눔'이라는 주제로 화성오산·수원교육지원청 지역 연계하여 유치원 원감, 특수학교 교감 대상 연수를 운영했다. 이번 연수는 '관리자의 ‘리더 역량', ‘지혜 나눔 역량', ‘조직 변화관리 역량’ 혜안 나눔' 주제로 인근 지역 간 유아교육 및 특수교육 관리자 소통과 나눔을 활성화하고자 진행했으며, 이를 통해 교육 공동체 내에서 지속 가능한 리더십 비전 공유 및 변화 대응력을 강화하고자 추진됐다. 연수 일정은 △사상체질심리학을 통해 건강한 삶과 조직 만들기 △협력적 네트워크 기반의 교육과정과 방과후 과정 운영 사례 나눔 △지역 간, 원감과 교감 간 현안 사례를 통한 운영·지원 혜안 나눔 등으로 진행됐다. 연수에 참여한 관내 원감은 “다양한 현안의 논의와 사례 나눔 과정을 통해 관리자 간 공동 성장할 수 있는 기회가 됐다. 지역 간 다양한 관리자와 소통할 수 있는 장을 마련해주어 감사하다.”라고 말했다. 경기도화성오산교육지원청 김경선 초등교육지원과장은 “지역 간 관리자 리더십 소통과 나눔의
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 경기도교육연구원 오는 24일 오후 2시 ‘현장’과 ‘연구’를 잇는 2024년 제2회 웨비나 이음토크를 개최한다. 웨비나 이음토크는 정책 담당자와 현장 간의 소통을 강화하고, 연구보고서의 질적 수준과 활용도를 높이기 위해 기획된 온라인 포럼이다. 이번 웨비나 이음토크는 경기도교육연구원이 올해 수행한 ‘정책 연구 보고서’를 중심으로 발표를 진행하며, 각 주제에 대한 토론이 다각적으로 이뤄질 예정이다. 구체적으로, 경기도교육연구원 엄수정 부연구위원이 ‘IB 후보학교의 수업 및 평가 양상 분석’을, 경기도교육연구원 이은주 부연구위원이 ‘경기도교육청 AI 기반 교수·학습 플랫폼 효과성 분석 및 개선 방안’을, 경기도교육연구원 김자영 연구위원이 ‘디지털 시민교육 진단도구 수준 설정 및 척도개발’을, 경기도교육연구원 진숙경 연구위원이 중등 지역구분임용제를 중심으로 한 ‘경기도교육청 교사 배치 방안’을 주제로 발표할 예정이다. 또한 경기도교육청 이상미 장학사와 배정이 장학사, 시흥능곡초등학교 김형태 교사, 서현고등학교 허연구 교감이 각 발표에 대해 심도 있는 토론을 진행하며 이어지는
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 경기도교육청안전교육관과 경기해양안전체험관은 22일 체험형 안전교육의 내실을 다지고 안전 문화 확산을 위해 업무협약을 체결했다. 경기도교육청안전교육관에서 열린 이번 업무협약은 윤성옥 경기도교육청안전교육관장과 조완열 경기해양안전체험관장을 비롯해 양 기관의 주요 관계자가 참석한 가운데 진행됐다. 협약에서 양 기관은 각 기관의 특성을 유지하며 교육의 질 향상을 위해 함께 노력하기로 했다. 이를 위해 ▲교수요원 역량 강화 ▲안전교육 자료, 교육 내용, 시설 공유 등 다양한 분야에서 협력하면서 기관의 발전 및 도내 안전교육의 기틀을 함께 마련해 나가기로 약속했다. 경기도교육청안전교육관은 7개 안전지역에 33개 체험 구역, 98개 체험시설을 보유하고 있는 종합형 안전교육관이다. 경기해양안전체험관은 해양생존 체험, 이안류 체험, 침수선박 탈출 체험 등 해양 안전에 특화된 기관으로 역할을 담당하고 있다. 윤성옥 경기도교육청안전교육관장은 “이번 업무협약을 통해 남부 지역 학교와 학생에게 양질의 안전교육을 제공하는 기회를 확대할 수 있게 됐다”면서 “양 기관이 힘을 모아 해양 안전교육의
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UPDATE: 2025년 06월 09일 20시 11분
