【뉴스라이트 = 한경준 기자】 광주하남교육지원청이 1월 9일‘2025학년도 광주미래교육협력지구’사업 설명회와 연수를 성공적으로 개최했다. 이번 행사는 온마을학교 기관 담당자와 마을강사를 대상으로 오전 10시 30분부터 오후 3시 30분까지 두 차례에 걸쳐 교육지원청 대회의실에서 진행됐으며, 약 60여명이 참석했다. 이번 연수에서는 온마을학교 담당자들이 2022 개정교육과정의 방향과 목표를 이해하고 학생 성장 단계에 맞는 수업 운영 방법을 공유함으로써 학교 교육과정과 연계한 체험활동을 효과적으로 설계할 다양한 아이디어를 얻는 기회가 됐다. 이인숙 교사(도곡초), 이주연 교사(광주매곡초), 남선희 교사(도척초)가 실제 수업 사례와 학생 참여를 높이는 수업 팁 등을 공유했으며, 참석자들은 지역 체험활동과 2022 개정교육과정을 융합하는 교육 아이디어를 고민하는 시간을 가졌다. 오성애 교육장은 “온마을학교 담당자와 마을강사들이 이번 설명회와 연수를 통해 학교교육과정과 연계되는 체험활동을 더욱 정교하게 설계해 줄 것으로 기대한다”며 “앞으로도 지역사회가 함께 협력하여 학생들에게 의미 있고 풍성한 학습 기회를 제공하겠다”
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 경기도교육청이 8일 조원청사에서 인재개발국 주요 간부와 사업 담당자들이 참여한 정담회를 개최했다. 내실 있는 조원청사 공간재구조화 사업 진행을 위해 힘을 모으기로 했다. 인재개발지원과에서 주관한 이번 정담회는 오찬숙 인재개발국장을 비롯해 교육역량정책과, 행정역량정책과, 인재개발지원과 부서장 및 실무자 등이 참석했다. 이번 협의회는 현재 진행 중인 조원청사 공간재구조화 추진 방향을 구체화하고, 향후 조원청사를 활발히 활용할 수 있는 방안을 함께 모색하고자 부서 간 소통의 자리를 마련했다. 이 자리에서는 ▲경기교육의 중요한 순간을 돌아보는 공간(디지털 아카이브) ▲경기교육 디지털 핵심 인재 양성을 위한 디지털 기반 수업 연수실 ▲경기미래교육의 새 지평을 그리는 교육연구회 활동실 ▲대규모 행사를 지원하는 공간(콘퍼런스룸) ▲남부청사와 연계한 첨단 업무공간(스마트오피스) 구축 ▲교직원, 학생, 학부모가 함께 이용할 수 있는 카페 및 열린 공간 구성에 대한 심도 있는 논의를 진행했다. 오찬숙 인재개발국장은 “조원청사는 경기도교육청 모든 교직원의 자율적 연구풍토 조성을 지원하고,
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천북부교육지원청은 2월 말까지 관내 초등학교를 대상으로 신학기 대비 늘봄학교 운영 점검을 실시한다. 이번 점검은 겨울방학 중 늘봄학교 운영 점검, 선택형 교육 프로그램 및 선택형 돌봄 프로그램 운영 점검과 연계하여 학교의 준비 상황을 점검하고, 학교별 현황을 파악하여 현장 중심의 맞춤형 지원을 제공하기 위해 마련되었다. 특히, 학교의 부담을 줄이기 위해 서면 점검, 유선 점검, 현장 방문 점검을 병행하며 맞춤형 점검과 지원을 제공하고, 점검 결과와 학교 현안 자료는 늘봄학교 학생 참여율 향상 방안 마련과 학교 지원 방안 계획을 수립하는 데 활용할 예정이다. 북부교육지원청 관계자는“이번 점검으로 학교 업무를 지원하고, 늘봄학교 운영의 안정화와 학교와의 협력 강화에 힘쓰겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 경기도교육청미래과학교육원이 9일 반도체 산업에 관심있는 고등학교 1학년 학생들을 대상으로 ‘반도체 진로체험 프로그램(SEMI High Tech U)’을 진행했다. 이번 프로그램은 경기도교육청미래과학교육원과 세미코리아 간 융합교육 활성화 업무협약을 통해 이뤄졌다. 이공계 진로 분야에 관심을 높이고 미래 과학 인재 육성에 기여하고자 마련한 프로그램이다. 프로그램 일정에는 반도체 산업 전문가 특강과 삼성전자 평택 캠퍼스 투어 등 반도체 산업현장 견학이 포함됐다. 반도체 산업 전문가 특강은 ‘반도체 산업의 역사 및 현황’과 ‘반도체 산업에서 요구하는 인재상’, ‘반도체 공정’ 등에 현장 전문가의 이야기를 들을 수 있는 시간으로 진행했다. 이어진 반도체 산업현장 견학은 삼성전자 평택 캠퍼스를 방문해 전시관 등을 참관했다. 박정행 경기도교육청미래과학교육원장은 “이번 프로그램을 통해 학생들이 반도체 산업의 중요성과 다양한 진로 가능성을 발견하길 바란다”며 “앞으로도 미래 과학 인재 육성을 위한 다양한 교육 프로그램을 운영할 계획”이라고 말했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천서부교육지원청 거점형 늘봄센터는 겨울방학 동안 초등 1~2학년 학생 54명을 대상으로 ‘읽걷쓰 문해력 프로그램’을 운영한다. 이번 프로그램은 기초한글, 기초연산, 속담 놀이, 창의 활동 등으로 구성되어 있으며, 센터에서 자체 제작한 교재 ‘매일매일 쑥쑥 1, 2’, ‘매일매일 창의 쏙쏙’을 활용한다. 초등돌봄사가 진행하는 놀이와 배움을 접목한 읽고 쓰는 활동으로 학생들의 문해력과 표현력 향상을 지원한다. 서부교육지원청 관계자는 “읽걷쓰 문해력 프로그램으로 학생들의 어휘력 향상과 지식 함양을 도울 것”이라며 “앞으로도 양질의 돌봄과 교육을 제공하여 학생들의 건강한 성장을 지원하겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천서부교육지원청은 7일, 2025년도 특별교육재정수요경비 운영 계획을 관내 공립 유치원과 초·중학교에 안내했다. 특별교육재정수요경비는 학교에서 예상치 못한 시설물 보수나 교육환경 개선 등 긴급한 재정적 지원이 필요한 경우 사용되는 예산으로, 학교는 필요시 언제든 지원을 신청할 수 있으며, 최대 5천만 원까지 지원받을 수 있다. 지난 2024년에는 25개 학교에 재해복구 및 학생 안전사고 예방을 위한 위험 시설물 보수 사업에 총 6억 5천만 원의 예산을 지원했다. 서부교육지원청 관계자는 “학생 안전을 최우선으로 고려하여 예산이 긴급하게 필요한 학교에 신속히 지원하겠다"며 "지원 과정에서 투명성과 객관성을 철저히 유지하고, 안전한 교육환경을 만들기 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 이세현 기자】 인천북부교육지원청 Wee센터는 7일부터 관내 중학생 10명을 대상으로 ‘꿈꾸는 바리스타 교실’ 겨울방학 프로그램을 운영한다. 이번 프로그램은 학업중단 위기 학생들에게 방학기간 중 규칙적인 생활과 자격증 취득 경험을 제공하여 자기 관리 능력과 진로 탐색 기회를 갖도록 마련됐다. 참여 학생들은 주 2회 바리스타 기본 이론과 실습 교육을 받고 자격시험에 응시할 예정이다. 북부교육지원청 관계자는 “이번 프로그램이 학생들이 진로를 탐색하고 실무적인 경험을 쌓는 기회가 되기를 바라며, 학업 외의 분야에서도 자신감을 얻어 학교생활 적응력을 높일 수 있기를 기대한다”고 말했다.
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 화성오산교육지원청은 2024년 겨울방학 동안 다문화 학생들을 대상으로 한국어 집중 학습 캠프를 2025년 1월 6일부터 2월 7일까지 20일간 운영한다고 밝혔다. 참가 대상은 화성오산 지역 내 다문화 학생 중 경기한국어랭기지스쿨 하반기 수료생과 한국어 기초 학습이 필요한 학생 총 40명이다. 운영은 사단법인 더큰이웃아시아가 맡으며, 평일 오전 10시부터 오후 3시까지 남양 글로벌 아시아센터에서 다양한 프로그램으로 진행된다. 학생들의 한국어 수준을 고려해 △한국어(읽기·말하기) △한글 해득 및 기초 △초등 고학년 및 중고학생 대상 토픽 한국어 등 3개 과정으로 구성되며, 심리·정서 캠프는 공통반으로 운영할 예정이다. 이번 캠프는 다문화 학생들의 개별적인 한국어 능력 수준과 학습 목표에 맞춰 차별화된 교육을 제공하여 학생들의 자신감을 높이고 학업 성취도를 향상시키는 것을 목표로 하고 있다. 특히 방과후 및 방학 중 다문화 학생들의 한국어 의사소통 능력 지원이 필요하다는 학교 현장의 의견을 반영해 마련됐다. 김현숙 화성교육지원센터장은 “이번 캠프를 통해 다문화
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 경기도교육청미래과학교육원이 8일 경기도교육청 소속 전 기관 및 각급 학교에 ‘인공지능(AI) 융합 교육과정 설계 기획안 자료집’을 배포한다. 이번 자료집은 2025학년도 교실 수업 변화에 기여할 목적으로 두 종류(초등 및 중등)의 전자 교재로 출판한다. 자료집은 초등 29선, 중등 20선의 기획안으로 2024 인공지능(AI)·디지털(에듀테크) 아카데미 전문가과정 이수자의 학습자 기획형 실행연구 결과물이다. 전문가 과정 대상자로 선정된 초·중등 교사 49명은 총 60시간의 연수 중 12시간을 인공지능(AI) 융합 교육과정 설계 기획안 작성, 기획서 컨설팅, 수업 반영과 결과물 수정 보완 등의 과정을 거쳐 결과물을 완성했다. 주요 내용으로는 ▲인공지능(AI) 융합 교육과정 설계 기획안(초등 29선 및 중등 20선) ▲인공지능(AI)·디지털(에듀테크) 영역별 강사 인력풀 ▲전문가 과정 이수생 각자의 소속교 교원 대상 인공지능(AI)·디지털(에듀테크) 강의 실행 성찰 일지 및 강의 계획서 등이다. 박정행 경기도교육청미래과학교육원장은 “교실 수업의 변화에 도움을 줄
【뉴스라이트 = 한경준 기자】 지난해 경기도 학생 10명 중 8명이 학교도서관을 이용했고 도서관 운영 프로그램에 만족했다. 또한 2024년 평균 46.5권의 책을 읽고 친구가 추천하는 책을 가장 많이 읽었다. 경기도교육청이 ‘2024 학생 독서실태조사’ 결과를 8일 발표했다. 이번 조사는 도내 31개 지역 초‧중‧고‧각종학교 학생을 대상으로 지난해 11월 28일부터 12월 3일까지 온라인으로 실시해 총 3,766명이 참여했다. 도교육청은 도서관 이용 현황과 독서 실태를 바탕으로 현장에 기반한 독서교육 실현과 학생 특성에 맞는 학교도서관 운영을 위해 조사를 실시했다. 조사 내용은 ▲학교도서관 이용 현황 ▲학교도서관 교육활동 참여 현황 ▲독서 인식 ▲독서 생활 등 국민 독서실태조사 항목을 기본으로 학교도서관 이용 현황과 경기교육 정책을 연계해 진행했다. 그 결과 ‘학교도서관 이용 현황’에서는 응답 학생의 80.8%가 학교도서관을 이용했으며, 고등학교에 갈수록 이용 빈도가 감소한 결과를 보였다. 학교도서관에 머무는 시간은 1회 평균 30분 미만이며, 이용 목적은 ▲자료 대출과 독서(62.4%
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UPDATE: 2025년 06월 05일 22시 31분
